105、105-《他不温柔》


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    如果这些人自甘堕落,注定生活在泥潭里,那谁不能把他们拉出来。

    陈洛如:“我想把下面几期的扶贫计划都取消了。”

    孟见琛:“都听你的,你想做就做,不想做就不做,不要跟自己过不去。”

    其实京弘最开始做慈善的目的,也并没有那么纯粹。

    包括孟祥东让陈洛如去公益事业部帮帮忙,更多也是出于商业宣传的考虑。

    只要京弘把物资和善款捐出去,再大肆宣扬一番,那么目标就已经完成了。

    可陈洛如现在想的东西变多了,她是真心想帮助这些人过得更好,所以在发现捐款捐物没法达到她的目标时,她不可避免地会产生挫败感。

    失败就失败吧,小金丝雀探出小脑袋窥测笼外的世界,她看到了残酷的外界,吓得缩回了笼子。

    那不如做一只为他歌唱的夜莺,他会为她遮风挡雨,护她一世周全。

    陈洛如从孟见琛的怀里挣脱出来,她抬起眼睛看着他,一字一句地认真说道:“我想给这里盖一座希望小学,我想把那条路修好,我希望至少那个村寨里的孩子将来能走出大山,过上和他们父母不一样的生活。”

    孩子就像柔软的橡皮泥,任大人揉捏塑造成他们想要的形状。

    如果跟在那些好吃懒做的村民后头,那迟早也会变成混吃等死的人。

    然后他们用这样的生活信条去教育他们的下一代,世世代代恶性循环,永远做物质和精神上的穷人。

    陈洛如今天想了很多,她一开始确实是退缩了,她甚至觉得这里的人活该这辈子、下辈子、下下辈子都当穷人。

    可是她看到那些生机勃勃的孩子之后,她不再这样认为。

    这个村寨形成这样的风气,必然有根深蒂固的历史原因。

    她在车上用手机查了很多资料,她发现原来这里的人脱离奴隶社会才短短不过几十年。

    人类能形成现在这样先进的文明,经历过漫长的原始社会、奴隶社会、封建社会,现在世界上大部分国家正处在资本主义社会。

    而这个村寨由于交通闭塞、生产力水平低下,竟然在建国前还是奴隶社会。

    如果用现代人的眼光去看待他们现在的所作所为,那无疑是不公平的。

    一个人刚学会爬,你就用鞭子催促他学会奔跑,这现实吗?

    村寨里那些成年人的思维已经定式,但孩子们还是白纸一张。

    人类如果被狼群养大,那就会成为狼的伙伴,称之为狼孩。他们智力低下、以四肢行走,即使回到了人类社会,也无法学会人类的生活习惯。

    这足以证明幼年期的教育对一个人心智的发展是多么重要。

    人类的才能与知识并不是天赋,而是由于后天的教育。

    即使别人告诉她,这些人没救了,他们自作自受,可陈洛如还是在这群孩子们身上看到了希望。

    这只不过是一次小小的失败罢了,她不该退缩,因为那些孩子才是最需要帮助的人。

    “婠婠,”孟见琛定定地看着她,“你还真是让我刮目相看。”

    作者有话要说:                我们的小作长大了,我这个老母亲好欣慰。呜呜呜。

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