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    她的额上，可是有伤痕的，这才拆了线，要是被这纸飞机戳一下，肯定痛死。

    白童想也不想，立刻就伸手一抓，将纸飞机给攥在手中。

    正在黑板上书写的陈汝辉，刚好转过身来，恰好看见白童拿着纸飞机的样子。

    陈汝辉将备课本往讲台上重重一搁，踩着高跟鞋，得得得的几步，走到了白童的面前：“你，站起来。”

    白童默默的站了起来。

    陈汝辉又道：“现在都初三了，你们上课居然不认真听讲，站教室后面去去。”

    站教室后面角落，这是陈汝辉一惯喜欢惩罚人的手段。

    白童并没有乖乖的走到教室后面去站好。

    以往的她，内向沉默，从来不懂争取自己的权利，但现在，她不会了。

    她只是站在原地，平静的道：“陈老师，我在认真听讲。”

    “你……”陈汝辉板起了脸，这是公然跟她顶嘴？

    白童拿着纸飞机继续道：“初三了，我知道我们的时间不多，刚才我正在认真记老师的笔记，不知道谁飞了这么一个纸飞机过来，如果我不伸手抓住，这飞机，就要戳到我头上的伤口处。”

    她额上的齐刘海，全用橡皮筋扎了一个小辫子上去，那光突突的额头上，伤势自然是明显的。

    瞎子也能看得明白。

    要是因为这个理由惩罚白童，就有些说不过去了。

    陈汝辉心下拿不准实情了。

    不惩罚吧，又确实看见白童抓着纸飞机，惩罚吧，这带伤的孩子万一说惩罚出了什么问题又麻烦。

    陈汝辉念头一转，问白童：“好，既然你说你刚才在专心听讲，那刚才，我讲的什么内容？”

    “神经元跟内耳结构。”白童回答。

    “什么叫神经元？”陈汝辉紧紧追问。

    “神经元也叫神经细胞……”白童有条不紊的回答。

    “人的听觉是怎么形成的？”陈汝辉又问。

    白童答：“外界的声波经过外耳道……”
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