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    齐格飞这两天一直在忙着这件事，他发现罗伦斯学校的学生理论水平不错，基本功很扎实，就是过分死板，做什么都要照着那本叫《阿斯塔特圣典》的魔法宝典来，一点创新精神也没有。.手机看小说访问wa

    他一来，就号召学生们打破旧的条条框框，充分开动自己的想象力运用魔法。这一下那些老教授们不高兴了，结起伙来对抗齐格飞。他们不敢和护国法师硬碰硬，但是阳奉阴违的本事还是有的。在上课的时候对学生们说，护国法师教的那一套都是扯淡，谁学了将来肯定连四级都过不了。

    齐格飞一开始陷入了被动，毕竟他只有一个人，没法同时和上百教师作对。不过他很快想出了办法。

    这就是――上大课。

    全院师生被召集到一起，听齐格飞演讲，这下就没人敢当着他的面捣乱了。

    为了王子的国家和齐格飞心中的那些牵挂，他可是豁出了全力，连续两天对着上千人讲课，齐格飞的嗓子都快冒烟了。

    昨天他讲课的内容是魔法密码学。齐格飞觉得在战场上成百上千的魔法师大声吟诵咒语，发动群体杀伤性法术，威力固然惊人，但是对方也很容易发现，从而使用相应法术反制。他想，要是大家念的法术都经过一定的加密，对方听不明白，那不就占了便宜，所以他抓紧时间发明了一套密码，把常用的魔法咒语进行了小小的改编，传授给罗伦斯的师生们。

    这一招果然很新奇，大家都没想到原来咒语还可以这样念法。比如常用的火球术的咒语可以念做“伟大的火神，请恩赐您卑微的仆人燃烧的力量。”这样一句话说出来，人人都知道这家伙要施展火球术了，不是逃跑就是念动水系法术迎战。可齐格飞教大家改造一下这段咒语，把它念成“天上整天玩弄阴谋的老匹夫，快点给我把对面的王八烤熟。”这样一句咒语念出来，敌人第一时间肯定反应不过来。

    那些师生乍一听齐格飞的高论，都觉得不可思议，咒语哪有这么念的。可是齐格飞成功的用他古里古怪的咒语表演了好几次，大家只好接受了他的观点。齐格飞给大家分析这里面的原理。其实很多人都知道，咒语的关键不是那些表面上的字词，而是用特定的声音组合去带动自然界中的魔法元素，引起它们的共鸣。既然如此，用怪模怪样的字词做咒语又有什么不可以呢。一些老古板碍于传统，脑袋一时转不过弯来，但大多数年轻师生已经逐渐接受了齐格飞的观点。

    齐格飞简单介绍了一下雷末利雅，跟大家说这是一个天赋出众的白痴学生，特招进未来的魔法师团的，又跟大家讲起来。这次，他特意拿雷末利雅做例子，告诉师生们，这人从小被蜘蛛爬过，把蝙蝠咬过，被狼爪抓过，结果体内变异了，魔法抗性高的惊人，但就是因为她太笨，不能创造新奇的魔法，所以沦落到只能给别人做盾牌的地步。齐格飞以这个笨蛋做为反面教材，告诫师生们成功除了靠天赋，更要靠创造。

    一帮人听了纷纷发表感想，有的说：“威达都或深，清词语泥北魏得葡人染少得李凉。”

    有的说：“控器舒服书准呗伐懂。”

    雷末利雅简直要被这些怪话搞昏了，他们在说什么。树上的鸟儿也疑惑的转着小眼珠，这时齐格飞又发话了。

    他指着那只鸟说：“眼下就是一个很好的例子，大家看这只鸟，他用的德鲁伊变形术可是很少见的魔法，按理说混进来侦查我们的秘密轻而易举，可惜这家伙生活常识接近于零，大好法术全被他浪费了。”
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